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人的创造能力的培养应在小学阶段,培养学生的创新意识和创新能力是当前教育研究的重要课题.作为一名小学数学教师,在教授基础知识的同时逐步培养学生的创造性,发挥他们的主体作用,挖掘他们潜在的能力,使之成为学习的主人.
小学数学教学中创新能力的培养
【摘 要】
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人的创造能力的培养应在小学阶段,培养学生的创新意识和创新能力是当前教育研究的重要课题.作为一名小学数学教师,在教授基础知识的同时逐步培养学生的创造性,发挥他们的主体
【机 构】
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河北省永清县韩村镇中心校
【出 处】
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散文百家（下）
【发表日期】
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2016年12期
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