构建初中物理高效课堂的思考

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随着课堂改革的不断深入,初中物理教学中,无论是教师的教学理念、教学方法,还是学生的学习方式都发生着质的飞跃.目前,初中物理教学正在朝着高效课堂的理想化方向发展.但是,由于受应试教育的影响,不少学校还是传统的填鸭式教学,教师一言堂的赶进度,机械式的习题训练,学生也是机械式的学习,课堂是否有效或高效也不得而知了.所以,如何进一步深化初中物理课程改革,优化课堂教学,从而提高初中物理教学的实效性,成为广大一线物理教师共同探讨的新课题. With the continuous deepening of classroom reform, there has been a qualitative leap in the teaching of junior middle school physics both in terms of teaching philosophy, teaching methods and students’ learning styles. Currently, junior high school physics teaching is moving toward the idealization of high-efficiency classroom However, due to the impact of exam - oriented education, many schools are still traditional cramming teaching, with teachers rushing for a word of advice, mechanical exercises and students learning mechanically. Whether the classroom is effective or efficient is unknown. Therefore, how to further deepen the reform of junior high school physics curriculum and optimize classroom teaching so as to improve the effectiveness of junior high school physics teaching has become a new topic to be discussed by many frontline physics teachers.
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