【摘 要】
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随着新课程教学改革的不断实施，除了更新教学观念，完善教学管理方式外，还应该注意课后的作业布置和设计工作，以此来n实现全方位素质化教学改革，培养学生形成良好的自主学习习惯。本文从实际教学出发，详细分析和讨论了义务教育阶段作业设计与实施现n状，并针对性地提出一些建议与思考，希望可以给广大教育工作者就完善义务阶段教学体系，丰富学生课后学习活动提供一些有用建议。
【机 构】
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本溪市第二十四中学 辽宁本溪 117006
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随着新课程教学改革的不断实施，除了更新教学观念，完善教学管理方式外，还应该注意课后的作业布置和设计工作，以此来n实现全方位素质化教学改革，培养学生形成良好的自主学习习惯。本文从实际教学出发，详细分析和讨论了义务教育阶段作业设计与实施现n状，并针对性地提出一些建议与思考，希望可以给广大教育工作者就完善义务阶段教学体系，丰富学生课后学习活动提供一些有用建议。
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