运用“缺点列举法”在物理教学中培养学生的创造力

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怎样在课堂教学中培养学生的创造力 ,是每位教师应该重视的问题。下面谈一下自己在课堂教学中运用创造技法之一的“缺点列举法”培养学生创造力的几点做法。一、缺点列举法的课堂操作模式任何事物都有缺点或不足之处。在课堂教学中 ,“缺点列举法”就是通过让学生集体思考讨论 How to cultivate students’ creativity in classroom teaching is a question that every teacher should pay attention to. Let’s talk about some of the practices of using the “defective list method” of one of the creative techniques in class teaching to cultivate students’ creativity. First, the disadvantages of the list of classroom operating mode of any things have shortcomings or deficiencies. In the classroom teaching, the “disadvantage enumeration method” is to allow students to think collectively and discuss
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