【摘 要】
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数学学科和其他学科不太一样,其没有其他学科那样形象和生动、具体,传统数学教学模式因为使用黑板和粉笔的次数比较多,即使教师也会使用一些简单的数学模型,可是教学手段还是
【机 构】
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日照市岚山区巨峰镇初级中学,山东 日照
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数学学科和其他学科不太一样,其没有其他学科那样形象和生动、具体,传统数学教学模式因为使用黑板和粉笔的次数比较多,即使教师也会使用一些简单的数学模型,可是教学手段还是比较单调,导致学生感到枯燥乏味,渐渐对学习失去动力.当今社会,飞速发展的信息技术很快进入数学课堂,既填补了传统数学教学手段的空白,又让枯燥机械的数学教学焕发了生机,信息技术给初中学生带来新的学习手段,让学习变得轻松自然.接下来,通过自身教学经验,就信息技术在中学生学习数学中的作用讲讲如下体会.
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