《乌鸦喝水》说课稿

来源 :中外交流 | 被引量 : 0次 | 上传用户:oihvhuhuiuiui
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
1 说教材rn今天我说课的内容是教科版小学语文一年级下册第 14课《乌鸦喝水》.这是一篇传统的寓言故事,故事讲述了一只口渴的乌鸦想办法喝到水的事,告诉人们无论做什么事,都要善于动脑筋想办法.
其他文献
第25届奥林匹克运动会的圣火已经熄灭了20多天。然而,每每忆起广播电视工作者那16天里的奋力拼搏,新闻战线上的激烈竞争,心情仍不免万分激动。那真是难忘的16天! 在抵达西班
如今,在初中语文教学中,写作能力的训练在其中占很重要的位置.初中阶段,语文课程在培养学生文化素养的同时,也注重文学涵养的提高.写作是运用各种各样的文字来突出表现个人情
在初中数学课堂教学中,所涉及的知识点都非常的抽象化,初中生在学习的过程中,经常感受到枯燥无味,所以初中数学教师应该充分的利用生活的经验与数学知识相结合,提高数学课堂
作为教学关键环节的预设与生成,教师要注意些什么问题?本文从深入解读文本、全面分析学生和教材、预设要有预见性、创设一种以学生为主体的具体的教学情景、预设要有灵活性及
为了更好地贯彻课程标准“多读书,好读书,读好书,读整本书”的要求,具体实现课内课外阅读总量 400万字的要求,部编本 2016版七年级语文新教材突出了一个特点,就是努力形成“
语文活动课的出现,是语文教学的一次大改革,是语文学科课程实施素质教育,全面提高学生语文素质的有力举措.
编者按:以哈佛大学哈佛学院和教育研究生院为切入点,作者评介了哈佛本科生和研究生招生标准及程序,并提出对中国大学招生改革的建议.
数学是一门具有高度概括性、逻辑性、抽象性、理论严谨性和应用广泛性的科学.数学教学的最终目的是既能传授数学基础知识,又能拓展学生智力,培养学生分析问题和解决问题的能
高中英语与多媒体的整合,符合新课程改革的要求,有利于培养学生自主学习能力、探究能力、以及英语综合能力,是一种非常有效的教学模式.此次研究,主要是针对高中英语与多媒体
本文选取蛋鸡养殖业常用的三种兽药阿莫西林、环丙沙星和强力霉素为研究对象,通过排泄试验和厌氧消化系统试验研究了上述兽药在蛋鸡粪中的排泄规律及对厌氧消化系统的影响。本