动态数学课堂点滴

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新课程的改革对课堂教学提出了一系列要求,使课堂教学呈现出一系列新的形态特征,而互动已成为新课改的基本理念,互动生成课堂是我们所追求、所倡导的课堂,在新课堂中,教师与学生在互动、对话中对知识进行创生、改造,进而实现动态生成。下面就动态课堂教学谈几点自己的体会。一、民主和谐的学习氛围互动生成的课堂教学前提条件是学习氛围民主、和谐。只有和谐、愉悦的课堂氛围才能让学生充分发挥主体作用,主动产生与教师、同学互动的愿望,没有“民 The reform of the new curriculum has put forward a series of requirements for the classroom teaching, which makes the classroom teaching show a series of new morphological characteristics, and the interaction has become the basic idea of ​​the new curriculum reform. The interactive generation of the classroom is the classroom that we are pursuing and advocating. In the new classroom, teachers and students in the interaction, dialogue in the creation of knowledge, transformation, and thus achieve the dynamic generation. The following dynamic classroom teaching to talk about their own experience. First, the democratic and harmonious atmosphere of learning Interactive classroom teaching generated by the prerequisite is to learn the atmosphere of democracy and harmony. Only a harmonious and pleasant classroom atmosphere can make students give full play to the main role, take the initiative to produce the desire to interact with teachers, students, there is no ”people
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