【摘 要】
：
写作教学中,学生是整个写作行为的唯一执行者和完成者,而教师的作用只是鼓励、启发、引导、示范,以各种方式激发学生的写作欲望.只有真正激起学生的写作欲望,变老师要我写为
论文部分内容阅读
写作教学中,学生是整个写作行为的唯一执行者和完成者,而教师的作用只是鼓励、启发、引导、示范,以各种方式激发学生的写作欲望.只有真正激起学生的写作欲望,变老师要我写为我要写,学生的写作能力才会得到训练提高,才能写出真正意义上的好文章来.写作教学,教师要强化学生的主体意识.培养其写作兴趣,使写作训练成为自愿自觉的活动,强化学生主体意识,理想的途径是实行开放式写作教学.
其他文献
遇到求函数解析式之类题目时,同学们往往感到茫然失措,无从下手,这主要是同学们才接触解析式这一抽象概念,对它的本质还不了解.
综合实践活动课程是一门有别于其他学科的新型课程.它的设置,给学生带来了欣喜.几乎所有开设或尝试开设综合实践活动课程的学校,都有一种共同的感受:学生喜爱这样的课程,也需
在经济发达地区,经济发展等 "一票否决"的考核指标得到了层层落实,由此体现的压力逐级增大;相比而言,反腐败等考核指标显得落实不力,其压力逐级递减.这是上级反腐败政策要求
“读写听说”是语文教学训练的重点,其中的“写”是重要的一项.小学阶段,一二年级以说话为主,三年级开始接触和训练写作.怎样让学生爱上写作文,是大家关心的问题.这里,以中年
热化学方程式的正确书写是中学化学的重要知识之一.在往年的高考试题中均有出现,本文就书写技巧总结如下:rn1 首先写出正确的化学反应方程式并配平;
运用现代化的教育手段是教育现代化的重要体现.多媒体技术的应用和发展使初中历史课堂产生了耳目一新的感觉.它把文字、图片、声音、动画等集于一体,符合初中学生以形象思维
香港回归以来,香港终审法院在司法实践中频繁地适用 《宪法》和 《香港基本法》,终审法院认为 《宪法》可以在司法实践中适用,且并非只有第31条能够在香港特区适用,《宪法》
目的 构建细胞外基质( ECM )-多糖/蛋白质多孔复合支架材料,观察骨髓间充质干细胞(BMSCs)在其上的生长、增殖和成软骨分化的行为,探讨该材料用于体外构建组织工程软骨的可行
当前,全民动员、全民参与扶贫已经成为我国扶贫工作的一个趋势.在大众旅游时代,旅游已经成为大部分人的生活常态,加上互帮互助的社会风气和企业的社会责任,全民参与旅游扶贫
研究性学习是指学生在教师的指导下,通过多种途径,采用类似于史学研究或科学研究的方式,去主动探索历史,培养创新精神和实践能力.