【摘 要】
:
面对21世纪知识经济的新形势,我们的当务之急是抓住机遇,提高认识,转变教育观念;适应形势,促进教育改革;培养学生的创新能力,迎接知识经济的到来.
Facing the new situation of the kn
论文部分内容阅读
面对21世纪知识经济的新形势,我们的当务之急是抓住机遇,提高认识,转变教育观念;适应形势,促进教育改革;培养学生的创新能力,迎接知识经济的到来.
Facing the new situation of the knowledge economy in the 21st century, our top priority is to seize opportunities, raise awareness, change educational concepts, adapt to the situation, promote education reform, cultivate students’ innovation capabilities, and meet the arrival of the knowledge economy.
其他文献
在宏观物理学中,隔离是一个和物理内容密切联系着的概念。例如作为经典力学中心的牛顿第二定律就是从隔离出发的,将讨论中的事物划分或隔离成两个部份,一部份是正要研究的物
在初中数学教学中,很多数学问题的解决要以图形为辅助工具,而且其解法的优劣,解题过程的繁简和结论的完美都与图形位置的特性有密切关系.笔者结合教学,谈谈如何利用图形位置的不同
成人肾母细胞瘤一例个案报道许爱荣患者,女,20岁。2年前出现右上腹隐痛,1年前发现腹部肿块。体检:T36℃、BP18/12KPa,一般情况良好,全身表浅淋巴结未触及。心肺正常,腹软,右上腹明显隆起,可触及直径约20cm巨
1 根据相似三角形对应顶点(边、角)的确定性 设计的多解问题 两个三角形以一种方式相似,其对应顶点(角、边)唯一确定,中考试题常以此为背景,以不定方式相似出现在条件中,每
1994年起,我院对膀胱癌术后尿流改道者使用“康复宝”二件装猪油膏集尿袋(上海施贵宝公司出品),效果良好,术后护理方便,报道如下。一、临床资料本组58例,男38例、女20例;年龄42—83岁
善于运用教学方法设计教学过程,掌握各种教学方法的含义、特点,并不等于能将其运用于教学实践。成功地运用教学方法,设计教学过程,是成功的课堂教学的前提。每一种教学方法都有其
应用经颅多谱勒超声(TCD)检测30例尿毒症血透患者,结果显示:观察组MCA、ACA、PCA、VA和BA的Vm均明显高于对照组(P0.05).观察组各动脉的血流速度在血透后有明显降低(P
当许许多多的研究者用“困境”、“死胡同”等词汇来描述作文教学的当下处境时,一方面我也照用,但另一方面,我又极不满意。因为这种描述太过笼统,甚至可以说,这种描述不能清晰而真
高中教材中硝酸盐的分解,书上列举了硝酸铜一例。将硝酸铜在酒精灯上加热分解,虽现象明显,但分解的二氧化氮有害气体对实验教师和学生的健康不利。为了使试验现象既明显,又不
经直肠前列腺内注射立克菌星治疗慢性前列腺炎袁涛曹承华唐华(附属甘泉医院泌尿外科上海,200065)关键词前列腺炎;药物治疗;穿剌术,注射中图号R691.3自1996年6月起采用经直肠将抗生素及地塞米松直接注