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摘
以《少年闰土》例谈小学语文导学案教学的立足点
【摘 要】
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摘 要：导学案教学是倡导学生自主学习、自主探究的一种教学方式。如何把握好导学案教学的立足点？本文阐述了导学案教学的基本流程，并用实际课例论证，对导学案教学有一定的指导意义。 关键词：小学语文;导学案教学;自主学习;合作探究;立足点 “导学案教学”倡导的是自主学习、自主探究，它以“案”为依托，“导”学生“学”，以“案”引“学”，以“导”促“学”。概括地说，导学案教学就是立足于“培养学生的自学能
【出 处】
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广东教学报·教育综合
【发表日期】
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2020年67期
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责任心是一个民族、一个国家挺立于世界民族之林的精神支柱，责任教育是学校教育活动永恒的主题。对初中阶段学生进行道德责任教育，主要包括有社会责任、民族责任、家庭责任等方面的教育内容。通过责任意识培养，提高学生们的责任能力，使之成为具有高度责任意识的社会主义现代化建设后备人才。 培养学生责任意识是历史教学应有之意，《义务教育历史课程标准》（2011版）明确要求：“继承和弘扬以爱国主义为核心的民族精神，
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【摘要】扎根农村二十余年的语文教学生涯中研讨最多就是作文教学难的问题。农村地区小学因为资源匮乏等原因导致大多数学生平时阅读量少，参加的社会实践也比较少，加之许多学生是留守儿童，造成学生视野较狭窄，词汇量贫乏，提笔犹如巧妇无米之炊的困境。如何有效地改变这种困局，笔者从课堂主阵地着手，贴近生活写作，激发学生写作兴趣，最终提升学生的写作能力。 【关键词】写作能力;阅读习惯;兴趣培养;生活写作 《小学
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