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数学课培养学生学习数学兴趣的途径是多种多样的,除了和谐,融洽的师生关系外,更重要是选择适当的教学方法.
课标课程理念下提高学生数学学习兴趣的思考
【摘 要】
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数学课培养学生学习数学兴趣的途径是多种多样的,除了和谐,融洽的师生关系外,更重要是选择适当的教学方法.
【机 构】
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福建师范大学数学与计算机科学学院2004级
【出 处】
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福建中学数学
【发表日期】
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2008年4期
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