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语文科对于人的精神发展的目的性价值,体现在语文教育的精神陶冶上,在语文知识教学语文能力训练中,教师必须贯彻人文精神,为培养学生的道德品质起到潜移默化、春风化雨的作用。让学生面对一篇篇优美的文章,既分析段落,概括中心,欣赏语言,又能满怀欣喜与渴慕地陶醉在诗意的想象中,与作者产生精神上的理解交流,思想上的碰撞对话,和情感上的沟通共鸣。