【摘 要】
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讨论交流已经成了必备的教学流程，表演网络等引进课堂，教学情境不断变换，课堂显得过于花哨，学生没有了思维的时间和空间。其实，语文课该静则静，语文课堂要给学生创设一个“默默”读
【机 构】
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四川省南江县大河镇小学四川南江636600
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讨论交流已经成了必备的教学流程，表演网络等引进课堂，教学情境不断变换，课堂显得过于花哨，学生没有了思维的时间和空间。其实，语文课该静则静，语文课堂要给学生创设一个“默默”读书的“场所”，一个细细品味的“场所”，一个静静思索的“场所”，解读需要理性，需要安静，因此在课堂上教师要有意识地留出时间，让学生自由支配，自主建构，让课堂处于思维活跃的安静状态，让学生在静读中摄入，静听中碰撞，静思中品味，静默中享受。
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