【摘 要】
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《小学数学课程标准》指出“: 数学教育应该努力激发学生的数学情感,将数学与学生的社会、生活联系起来,学习有活力的、活生生的数学,让学生通过学习进一步提升生活质量。”
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《小学数学课程标准》指出“: 数学教育应该努力激发学生的数学情感,将数学与学生的社会、生活联系起来,学习有活力的、活生生的数学,让学生通过学习进一步提升生活质量。”数学是一门思想性、逻辑性、抽象性都很强的学科,要学好数学,对学生来说,能力比知识更重要,方法比结论更重要。而作为一名数学老师,不能只满足于教给学生知识,更应致力于全面提高学生的数学素养。
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