在英语教学中对学生三种能力的培养

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一、自主学习能力的培养引导学生充分利用教材资源,调动学生学习英语的主动性﹑积极性。新课程理念下的英语教材有了新的发展,除了教科书外,各种辅助工具也越来越丰富,教师应指导学生充分利用好这些资源。直观教具可使学生在丰富的语言环境中学习语言、运用语言。如利用课文材料进行各种形式的朗读﹑竞赛,运用录音带进行听力训练,模仿标准口音,利用练习册和教学辅助读物进行知识的复习巩固,利 First, the cultivation of independent learning ability Guide students to make full use of teaching resources, mobilize students to learn English initiative, enthusiasm. Under the new curriculum concept of English textbooks has been a new development, in addition to textbooks, various auxiliary tools are also more and more rich, teachers should guide students to make full use of these resources. Intuitive aids allow students to learn languages ​​and use language in a rich language environment. Such as the use of text materials for various forms of reading, competition, the use of tapes for listening training, imitation of standard accents, the use of exercise books and teaching aids to review and consolidate knowledge,
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