中等师范学校课程设置刍议

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<正> 培养合格小学教师是师范学校的根本任务,也是师范学校的本质特点。因此我们认为坚持面向小学,了解和熟悉小学教学业务,是提高师范学校教育质量,培养合格小学教师的关键。 我们在工作中深刻体会到,要做到面向小学,必须认真解决师范学校课程设置问题。师范学校开设的课程必须使师范生具备小学教师所必须掌握的政、文、史、地、数、理、化、生、劳、音、体、美各科系统的中等文化水平的知识,还要系统掌握教育理论和教育、教学技能和技巧。 从目前我们师范学校开设的科目看,只比
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<正> 提高教学质量,除了明确质量标准並编写出相应的教材之外,就是选择适合教材和学生特点的教学方法。随着国际上科学技术的迅猛发展和我国社会主义现代化建设的不断高涨,教学的任务不仅要使学生牢固地掌握现代科学的基础知识,而且要求全面地发展学生的智力,能力。作为师范院校共同课,《心理学》的教学也应如此。为了实现上述任务,除了教材的编
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2006年10月27~28日,为期2天的“超超临界火电技术协作网(以下简称协作网)第二届年会于海滨之城青岛顺利召开。协作网由电机工程学会组织成立,第一届协作网会议于2005年在江苏苏州