【摘 要】
：
随着素质教育的深入开展,伴着新课标的实施,课程改革在全国各地得以扎根、推广.作为素质教育的直接责任者和实施者的教师,如何将新课标的理念和素质教育的思想融合到日常的教
论文部分内容阅读
随着素质教育的深入开展,伴着新课标的实施,课程改革在全国各地得以扎根、推广.作为素质教育的直接责任者和实施者的教师,如何将新课标的理念和素质教育的思想融合到日常的教学工作中,如何引导学生自主、合作、探究地学习,如何体现数学教学的核心价值,这就是我们所急需解决的问题.而数学作为研究数量关系和空间形式的科学,是人类文化的重要组成部分,是作用于对客观现象抽象概括而逐渐形成的科学语言和科学工具.这就明确定义了数学学科的特点.而新课标给我们指明了具体的教学要求,那就是由“两基”变为“四基”:掌握数学基础知识;训练数学基本技能;领悟数学基本思想;积累数学基本活动经验.而学生的思维训练则贯穿于整个数学的学习过程,具体体现在四大要求中.
其他文献
《西游记》作为明清小说代表，在一定程度上反映出当时的宗教思想，这部小说将佛教、道教、儒教结合在一起，反映出当时社会三教合流的宗教思潮。究其原因，有作者自身宗教思想意识的
如何让我们的数学课堂教学提问实现有效呢?笔者仅从教师的“有效性提问”的五个维度进行了如下尝试.rn德国著名的教育家第斯多惠说:“教育的艺术不在传授的本领,而在于激励、
小学数学课堂教学中,努力构建起良好的学习平台,有目的地发挥学生学习的中心地位和主体作用,引发学生思考,为了让学生能够轻松、和谐、主动地进行探究学习,采用了以下行之有
赠内诗是指寄赠妻子的诗歌作品，而李白的作品在其中独树一帜。其赠内诗的语言风格清丽自然，在艺术风格上总体体现为清丽自然，同时具有朴素纯真，真挚感人的情感特征。这种特点的形
苏霍姆林斯基曾说过:“如果学生在掌握知识的道路上,没有迈出哪怕是小小的一步,那对他来说,这是一堂无益的课.无效的劳动是每个教师和学生都面临的最大的潜在危险”.教学作为
面对众多初中学习的成功者沦为高中学习的失败者,造成成绩下滑的主要原因有以下几个方面.rn1、被动学习.许多同学进入高中后,还像初中那样,有很强的依赖心理,跟随老师惯性运
又逢年头岁尾,“安全生产、安全经营”成为从中央到社会各条战线一再强调和追逐的目标.走上街头我们不难看到,大大小小的灯笼挂了起来,到处一片喜庆的景象.不过,透过这般红火
有效地实施全面发展的素质教育观,重视培养学生各方面均衡发展.尊重客观规律,将因材施教和全面发展的教学原则落实到少儿钢琴教学实践中的具体措施.
”数学是一门应用在生活中很广泛的科学”,它是一门研究数与形结合的科学,数学无处不在.数学有它的三大特点,严谨性、抽象性、广泛的应用性.所谓数学的严谨性,指数学具有很强
盛唐时期浙江文学有三个亮点：第一是产生了贺知章这样开启时代风气的文学人物；第二是漫游文学的兴盛，李白、杜甫、孟浩然等著名诗人纷纷入浙漫游；第三是道教文学的兴盛，如司马承祯