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随着课程改革的深化发展,对教学工作提出了更高的要求,教师不仅要传授给学生专业知识,还要通过教学活动全面提升学生的综合学习能力.在这种背景下,教师需要不断提升自身的职业素养和专业水平,以期更好地应对新课标时代的教学要求.本文结合工作实际,对新课标背景下中学语文教师职业素养培养及提升的对策进行分析论述.