【摘 要】
：
当今社会信息技术的高速发展,正在悄然改变着人们的生活.对信息技术的学习研究和普及提高对每个人来说都很重要.在教育领域,从小学阶段开始开设信息技术课程,有利于培育学生
论文部分内容阅读
当今社会信息技术的高速发展,正在悄然改变着人们的生活.对信息技术的学习研究和普及提高对每个人来说都很重要.在教育领域,从小学阶段开始开设信息技术课程,有利于培育学生的信息技术素养,有利于提升学生的信息技术操作能力,最终熟练掌握并使用这项重要技能.在小学信息技术课堂上,很多专业知识和专业理论对学生来说,在学习和理解上存在一定的困难.对此,经过在教学过程中的不断探索和总结,教师开辟了一条情境创设的教学策略,改变了以往开门见山式的课堂教学模式.本文以在小学信息技术课堂开展情境教学展开讨论,进而指出这种教学模式的优点以及在整个信息技术教学过程中的教学策略.
其他文献
信息技术与小学数学课堂的整合,可以体现教师的教学设想.在教学设计过程中,多媒体技术可以有效发挥作用可实现教师的教学设想,将创意变成实际做法.为了降低学生对数学知识的
教材、教师、学生是教学中的三大要素.只有科学合理地配置这些教学要素,并采取相应的应变措施,才能提高单位时间内的课堂教学效率,取得良好的教学效果.一般来说,任课教师都会
摘要：在中学英语的教学过程中，传统的以教师为主的教学方式已经发展到历史的转折点，在科技发达的当代，为了适应时代的需要多媒体教学应运而生，本文主要讲述了多媒体教学过程中的优势以及在实施过程中所遇到的问题。 关键词：多媒体 中学英语教学 优势 运用误区 近来，随着计算机技术的推广和应用，以及为了努力提高课堂教学质量，使得多媒体教学技术得以发展、应用和推广，多媒体教学是将声音、文字形象化，为教学
随着我国经济的飞速发展,教育理念也在不断更新,对人才的需求越来越大,教育的地位也越来越高,新课程标准的革新说明了传统教育观念存在的弊端,核心素养一词也被提出,培养学生
目前,在数学作业的批改中,教师习惯用传统的批改方式“√”“×”来判断正误、评价等级.这种评价带有片面性,缺乏激励性,缺少感情关注,对学生的发展帮助不大.因此,本人通过实
2006年山东省高考作文题令人耳目一新。话题材料是著名诗人雷抒雁的一首诗歌《星星》:仰望星空的人/总以为星星就是宝石/晶莹,透亮,没有纤瑕/飞上星星的人知道/那里有灰尘、
上世纪初,陶行知老先生就说过:“教师和学生基本上是在集体生活中共学,不但是学生受先生的教育,先生也受学生的教育.”“先生创造学生,学生创造先生.”可时至今日,有些教师仍
信息技术以其特有的科学性和形象性,显示出独有的魅力,有效激发了学生的学习兴趣.教学中,运用信息技术手段创设情境、实现作品引领、进行评价,均能激发学生学习美术的兴趣.巧
全国推行新课改的一个重要的内容就是让学生自主学习，让学生主动的参与到教学活动当中去，培养学生自主探索的精神，合作交流和实践创新的能力，这就给教师提出了更高的要求，不但要透彻的理解新课改自主学习的要义。又要把它正确地同实践教学结合起来。为了实现这一目标，从实践的经验出发，我认为有以下三个方面的问题值得大家去思考。 一、回归课堂教学本质 课堂教学是一种最古老的，最常用的教学方式。但越来越成
批评是教师教育学生的一种重要手段,它伴随着教育教学活动的始终,是教师必须掌握的一门艺术。批评学生时,教师要根据实际情况,采取合适的批评方式,防止批评产生负效应。笔者