【摘 要】
:
古诗教学在小学语文教学中占有非常重要的地位。古诗教学对于帮助小学生理解体会我国古代优秀文化,起到了桥梁作用。细细品读,能体会作者一个时期的情感表现,体会一个朝代不同时
【机 构】
:
江苏省昆山市周市中心小学校,215314
论文部分内容阅读
古诗教学在小学语文教学中占有非常重要的地位。古诗教学对于帮助小学生理解体会我国古代优秀文化,起到了桥梁作用。细细品读,能体会作者一个时期的情感表现,体会一个朝代不同时期的兴衰过程。
其他文献
摘要:美国保护儿童免受媒体负面内容侵害的政策在世界上较完善,特别是20世纪90年代以来,美国政府加快了儿童媒体政策的立法进程,严肃了惩罚力度,并通过立法进一步敦促媒体行业制定了详细的分级制度。美国儿童媒体政策不仅鼓励媒体为儿童播放有教育意义的节目,而且严厉打击内容低俗、质量低劣的有害节目和信息,同时也把儿童的隐私权纳入了保护范围。 关键词:儿童媒体政策;分级制度;教育信息 中图分类号:G203
“六模块”建构式课堂”是江苏省连云港市中小学推行的一种高效课堂,它包括自学质疑模块、交流展示模块、互动探究模块、精讲点拨模块、矫正反馈模块和迁移运用模块。六模块的
小学数学探究性学习,是指学生在教师的引导、点拔下,用类似科学研究的方式,经历数学知识的探究、发现过程,从中获取知识、应用知识、解决问题的学习方式。它是《数学课程标准
随着课程改革的不断深入,小学数学课堂教学更加精彩纷呈、鲜活生动。然而有时也让人感到:课堂上热闹的形式多了些,但有效的学习少了些。数学课堂上几乎听不见诸如“打开课本
目前,教育正呈现出一系列创新的变革趋势,应试教育正向素质教育转变,培养高素质的富有创新精神和创新意识的人才的任务已摆到了尤为突出的位置。幼儿园在素质教育的实践中,已
摘要 在语文教学中创设不同情境,可以激发学生的学习兴趣,丰富学生的情感,开阔学生的视野,调动学生学习的主动性、积极性和创造潜能。 关键词 情境 兴趣 语文能力 新课标下的小学语文教学融思想性、知识性、趣味性和科学性于一体。在教学中,依据学科特点、学生心理特点,创设不同的情境,在创设情境的美感中,使学生感知教材,受到美的熏陶,以美去激发爱,去认识事物,学好语文,提高语文能力,使各方面素质得以全面
课程改革的核心环节是课程的实施,课程实施的基本途径是课堂教学。因此,当前进行的基础教育课程改革必须要重点关注课堂,追求“有效教学”。怎样提高课堂教学效率,这是一个常
摘要 一个个刚刚结束在幼儿园中以玩为学的孩子,带着新奇,学学习中呢?通过拼音进生活、汉字记忆技巧、故事激趣导读、习充满兴趣。 关键词 低年级 语文 激趣 经常在阅读中看到一些介绍发达国家课堂教学的文章。记忆犹新的是美国一位老师在上课时,为了让学生了解光和影的一些常识,让学生在操场上玩了一堂课追影子、踩影子的游戏,最后利用几分钟学习其中的理论知识。这种教学方法,学生学得轻松、愉快,效果也很好。相
摘要 分数应用题一直是六年级数学教学的一个难点,也是一直令数学老师头疼不已的问题。究竟怎样才能让学生轻松解决有关分数的应用题呢?完全可以通过引导学生按照一定的步骤进行训练,帮助学生建立起一定的数学模型,从而达到正确解题的目的。 关键词 解决问题 方程法 计算法 教师 学生 关于“用分数解决问题”,很多老师在实践中总结了许多切实可行的属于自己的一套方法。在解决这类分数问题时,到底是算术法重要还是
受片面追求升学率的观念的影响,多年来形成的一些错误评价观念和评价机制,已成为推进素质教育的主要制约因素。在这些错误评价观念和评价机制的制约下,有些问题长期得不到根本解