【摘 要】
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现代教育改革趋势为高中信息技术教学带来了更为广阔的发展空间,而STEAM理念作为一种新型的教学理念和教学模式,也为学生核心素养的提升提供了巨大的驱动力。由此可见,在高中
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现代教育改革趋势为高中信息技术教学带来了更为广阔的发展空间,而STEAM理念作为一种新型的教学理念和教学模式,也为学生核心素养的提升提供了巨大的驱动力。由此可见,在高中信息技术教学实践的过程中,STEAM理念的渗透和应用,无疑是为教师培育学生信息技术能力开辟了更多可行的道路,这种重实践的教学手段,不仅激活了学生潜在的思维创新力,也学生得以从多角度思考问题,进而朝着社会发展所需要的复合型人才队伍迈进。
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