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在生物学教学中．应注重学生非智力因素的培养。只有当学生对生物学产生了浓厚的兴趣，具有正确的动机，坚定的信念，顽强的意志，科学的方法，良好的习惯，崇高的理想和科学的世界观时，学习才有明确的方向，才能产生持之以恒的巨大动力，智力因素才能得到充分发挥。
在生物学教学中非智力因素的培养
【摘 要】
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在生物学教学中．应注重学生非智力因素的培养。只有当学生对生物学产生了浓厚的兴趣，具有正确的动机，坚定的信念，顽强的意志，科学的方法，良好的习惯，崇高的理想和科学的世界观时，学习
【机 构】
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天水职业技术学校
【出 处】
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现代教育科学：中学教师
【发表日期】
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2012年2期
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