【摘 要】
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西部地区资源丰裕,当经济增长缓慢,出现“富饶的贫困”现象,即所谓的“资源诅咒”。本文通过众多学者关于“资源诅咒”假说的讨论,归结出“资源诅咒”要素传导机制,并基于各
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西部地区资源丰裕,当经济增长缓慢,出现“富饶的贫困”现象,即所谓的“资源诅咒”。本文通过众多学者关于“资源诅咒”假说的讨论,归结出“资源诅咒”要素传导机制,并基于各要素提出破解“资源诅咒”的政策建议,以实现“资源诅咒”转化为“资源福祉”的目的。
The western region is rich in resources. When the economic growth is slow, there is a phenomenon of “rich poverty”, the so-called “resource curse.” Based on the discussion of “resource curse ” hypothesis by many scholars, this paper concludes the “resource curse ” mechanism of element transmission and puts forward the policy suggestion of cracking “resource curse ” based on various factors in order to realize “resource curse ”Into the“ resource well-being ”purpose.
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作文是语言的书面表达形式,也是语文素养的展现,个人的文化修养和道德情操都在字里行间得以更全面的表露。作文教学就是要指导学生通过写作来提高语言的表达能力,培养学生的