小学生习作的金钥匙——评改

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作文教学是小学语文教学的一个重要内容,而习作评改又是作文教学中不可忽视的重要环节。《语文课程标准》指出:要重视引导学生在自我修改和相互修改的过程中提高写作能力。文章不厌百回改,好的文章是改出来的。因此,习作评改在作文教学中具有极其重要的意义,是写出高质量习作的金钥匙。笔者在教学实践中摸索出一些做法和大家分享。一、自评自改从模棱两可走向准确1.整体初改。
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