论文部分内容阅读
古诗教学是小学语文教学的重要内容之一,仅《小学语文课程标准》中要求背诵的七十首古诗,一一展开,就会构成一幅丰富多彩的诗的画卷。惟其如此,专家、学者、教师们对小学古诗教学已有较为成熟的研究。可笔者在长期的古诗教学中,在吸收已有古诗教学方式、方法的基础上,仍然从贴近生活、贴近地方实际、贴近运用方面进行了一些研究,相信不会落人东施效颦、邯郸学步之嫌。