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在幼儿教学中，通过教师的引导和启发，使学生积极思维、参与活动、获取新知。也就是说在教学过程中，教师处于主导地位，应抓住主要矛盾，进行“导、引、点”，画龙点睛，使处在主体地位的幼儿学生积极主动地进行“思图、说话、写话”。
如何培养幼儿看图说话写话能力
【摘 要】
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在幼儿教学中，通过教师的引导和启发，使学生积极思维、参与活动、获取新知。也就是说在教学过程中，教师处于主导地位，应抓住主要矛盾，进行“导、引、点”，画龙点睛，使处在主体地位的
【机 构】
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石河子一四九团中心幼儿园 新疆 石河子 832052
【出 处】
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课程教育研究（新教师教学）
【发表日期】
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2013年16期
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