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期刊论文
论信息技术与其他学科课程的整合
论信息技术与其他学科课程的整合
来源 :吉林省教育学院学报(中学教研版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:qq619609199
【摘 要】
:
随着信息社会的到来,教育也面临着前所未有的挑战,如何整合信息技术与学科课程,已成为面向21世纪基础教育改革的新视点,成为广大教育工作者不断深人地探索、研究的新课题.以
【作 者】
:
徐德金
【机 构】
:
吉林省辉南县第一中学
【出 处】
:
吉林省教育学院学报(中学教研版)
【发表日期】
:
2010年11期
【关键词】
:
信息技术
学科课程
基础教育改革
教育工作者
多媒体技术
信息社会
网络技术
新视点
创造性
整合
世纪
人类
能力
课题
核心
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随着信息社会的到来,教育也面临着前所未有的挑战,如何整合信息技术与学科课程,已成为面向21世纪基础教育改革的新视点,成为广大教育工作者不断深人地探索、研究的新课题.以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具.
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