【摘 要】
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两千多年前,我国儒家大师在教育实践中就已重视合作并将之应用于教学情境中。从文字记载看,教育中合作的观念最早可追溯到我国古典教育名著《学
More than 2,000 years ago,
【机 构】
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河南信阳职业技术学院,河南潢川县第三中学,
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两千多年前,我国儒家大师在教育实践中就已重视合作并将之应用于教学情境中。从文字记载看,教育中合作的观念最早可追溯到我国古典教育名著《学
More than 2,000 years ago, Confucian masters in China have paid great attention to cooperation and applied them in teaching situations. From the perspective of written records, the concept of cooperation in education can be traced back to the classic masterpiece of classical education in China.
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