数感是人的一种基本数学素养，在教学活动中，教师应为学生提供真实自然的感悟数的环境；调动学生多种感官参与活动，形象直观理解数的运算；利用各种机会，培养估算意识和估算策略；引导学
实验和理论上给出了不同加载率和两类岩石的动态阻力-插入深度曲线。用比能和钻头效率两种指标来评定它们的影响。采用粘弹性理论模型和花岗岩的实验结果很一致。结果表明,采
一、说教材 《乘法分配律》是苏教版四年级下册第七单元第一课时中的内容。本节课的教学是在学习乘法和加法的交换律与结合律的基础上进行的。目的是让学生对大量运算中的
随着社会的发展，素质教育在城镇各类学校中开展的都较好，然而由于广大农村学校的硬件设施不够齐全，学生素质和师资水平具有落后性，素质教育实施缓慢。农村小学数学教学的普遍存在
《数学课程标准》指出：“使学生感受数学与现实生活的密切联系，是学生初步学会运用所学的数学知识和方法解决一些简单的实际问题”。而是要从这样的教学目标定位中，寻找切实可行
目的通过在水溶性壳聚糖中分别加入不同中药成分制成混合物,观察其对白色念珠菌的抑菌效果,以及作为义齿稳固剂的抗张强度,探讨一种既有抗菌作用又具备义齿稳固剂特性的新的制剂,为临床探索新的义齿稳固剂提供实验依据。方法1水溶性壳聚糖的制备:将2g壳聚糖加入100ml蒸馏水中,按此比例制作溶剂,每次试验均需配制新溶剂。2中药的制备:将各中药100g分别于800ml蒸馏水中浸泡半小时,以文火煎煮保持微沸2小时
数学是一门最古老的科学，也是最基础的学科，它具有高度的抽象性和严密的逻辑性等特点。这往往成为中学生学习数学的障碍，对于初中生来说，困难就更大一些。学生是否能积极主动地学
目的和意义： 采用Osstell谐振频率分析仪初步评估Branemark和Replace种植系统传统修复初期稳定性及后期稳定性的差异，筛选出影响种植体稳定性的相关因素，分析不同种植体外形
目的:碳纳米管(carbon nanotube,CNT)凭借独特的理化性能及机械性能被广泛应用于电子、材料、生物医学及化学等多种领域。CNT管腔内可负载化疗药物及抗炎药物等生物分子。目前CNT管内载药存在两方面问题有待解决:一是常规CNT管径小,管内载药量较低;二是如何实现管内载药后药物有效封堵,使管内药物获得理想的释放性能。本研究充分利用CNT在结构、性能方面的独特优势,制备大内径多壁碳纳米管(
目的： 对蚌医一附院口腔颌面外科应用游离前臂皮瓣、颞肌蒂下颌骨瓣、游离小腿后外侧穿支皮瓣修复上颌组织缺损后的修复效果进行评估，评价患者的术后生存质量。 方法：