切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
浅析适合学生个性特点的数学教育
浅析适合学生个性特点的数学教育
来源 :课程教育研究(新教师教学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:q4828079
【摘 要】
:
人在反映客观现实时,都会表现出不同的行为特点和方式,这些不同的特点和方式构成了人与人之间的心理上的差异,称为个性差异。个性差异对数学教育效果有着显著影响,不正确的教学方
【作 者】
:
吴祥斌
【机 构】
:
福建省南平市浦城县永兴中学 福建 蒲城 353405
【出 处】
:
课程教育研究(新教师教学)
【发表日期】
:
2014年29期
【关键词】
:
数学教育
差异
答疑互助
数学阅读习惯
个性
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
人在反映客观现实时,都会表现出不同的行为特点和方式,这些不同的特点和方式构成了人与人之间的心理上的差异,称为个性差异。个性差异对数学教育效果有着显著影响,不正确的教学方法和要求都会给学生造成负面影响,因此,数学教师在教育方法的选择中,一定要根据每个学生不同的特点运用不同的教育方法。
其他文献
刍议初中数学如何与新课改的教育理念契合
随着新课改在义务教育阶段的深入开展,初中数学教学的效率不断得到大家的重视。在初中数学教学的过程中,要将学生参与数学教学的积极性充分提高,使学生能够进行自主的学习,将数学
期刊
初中数学
新课改
理念
契合
复习课创设问题情境的三种方法
复习课不仅要帮助学生梳理知识、形成知识体系,更重要的是指导学生总结规律,探索方法,培养能力。创设问题情景,有助于提高学习主动性和积极性,提高课堂教学的有效性。
期刊
创设
问题情境
基于小组合作的小学数学教学模式的探究
当今世界,伴随着信息科学技术的迅猛增长,各方面的竞争也日趋激烈,国家更是扩大了对人力资源的需求,这就需要对人才的培养。学校教育的根本性目的就是教育和培养全面发展的创新型
期刊
小学数学
小组合作
教学
谈初中新课标下的数学教学过程
什么是数学教学过程?教学论认为:数学教学过程既是一种特殊的认识过程,又是一个促进学生全面发展的过程,它是认识和发展相统一的活动过程。新课程标准下数学教学过程可做这样的表
期刊
初中新课标
数学知识
教学过程
活动过程
学生全面发展
新课程标准
认识和发展
学生主动
心理品质
数学能力
数学教材
认识过程
良好个性
教师组织
教学目
教
小学数学中如何培养学生的阅读能力
本文主要简单的介绍了小学数学中培养学生阅读能力的重要性,探讨提高小学数学中学生阅读能力的有效措施,以保障小学数学的教学质量。据此,有利于在小学数学中有效的开展阅读教学
期刊
小学数学
阅读能力
有效措施
一个含独立参数混合核的Hilbert型积分不等式
本文通过对荣华二采区10
期刊
济南地区下切牙先天缺失患者牙颌面形态研究
目的 通过对济南地区下切牙先天缺失患者牙齿的缺失类型、特点、牙弓长度及宽度、Bolton指数情况进行调查分析,并通过X线头影测量分析,了解济南地区下切牙先天缺失发生的一般规
学位
下切牙
先天缺失
颌面形态
济南
浅谈在教学情境中培养学生学习生活中的数学
生活是学习知识的源泉,我们的生活与空间、时间、数、量、形等息息相关,生活中数学无时不在,无处不在。因此,数学教育的目标是,能从生活和游戏中感知事物的数量关系并体验到数学的
期刊
教学情境
培养学生
学习生活
数学教育
周围环境
游戏
引导学生
学习知识
数学方法
数量关系
空间
知事
兴趣
小学
体验
目标
活化
唐山市7~9岁儿童第一恒磨牙龋病流行病学调查及相关因素分析
目的通过分析唐山市7~9岁儿童第一恒磨牙龋齿患病率及其相关因素,为龋病防治提供依据。方法采用分层整群系统抽样方法,按照《第三次口腔健康流行病学调查》去除无效样本后,选
学位
儿童
第一恒磨牙
龋病
患龋率
流行病学调查
相关因素
咬合创伤导致脑干、脑桥、丘脑等中枢致敏的相关研究
近年来,有关疼痛的研究报道有不断增多的趋势,足见该领域研究的热度和重要性,这一点引起了各相关学科的高度重视,口颌面部疼痛相关研究者毫不例外。在最近几年,关于口颌面部
学位
咬合创伤
胶质细胞
动物模型
功能型磁共振
与本文相关的学术论文