俄歇电子能谱仪及其应用

来源 :理化检验.物理分册 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hades173053
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
用一束具有一定能量的入射束轰击样品表面,从样品表面上会激发出多种信号。将各种检测器放在适当的位置上进行收集,就构成了不同的谱仪。近年来由于实验技术的飞速发展,出现了多种观察固体表面的新技术。根据入射束和被测信号的不同,可将这些观察技术归纳于表l。俄歇电子能谱分析是一种非破坏性化学分析技术。它具有特别小的深度分辩能力(表面2~3个原子层),特别适用于研究固体表面。作为一种分析工具, Bombarding the sample surface with a beam of incident beam of some energy will excite a variety of signals from the surface of the sample. By placing a variety of detectors in the proper location for collection, different spectrometers are constructed. In recent years due to the rapid development of experimental technology, there are a variety of new technologies to observe the solid surface. According to the incident beam and the measured signal is different, these observations can be summarized in Table l. Auger electron spectroscopy is a non-destructive chemical analysis technique. It has a particularly small depth of resolution (surface 2 to 3 atomic layer), especially for the study of solid surface. As an analytical tool,
其他文献
你,我最亲爱的人,让我一页一页地读你、懂你、了解你,好吗?翻开第一页,5月17日,你被医生抱了出来,你的母亲对于你这个无论怎样也不肯离开温暖“房子”的晚产儿,早已无可奈何,
<正> 为了纪念甲骨文发现一百周年,推动甲骨学在下个世纪向纵深发展,由中国社会科学院历史研究所、中国社会科学院考古研究所、中国殷商文化学会、香港中文大学中国文化研究所、安阳市人民政府、安阳高等师范专科学校主办,语文出版社协办,于8月20日至23日在河南省安阳市召开了“纪念甲骨文发现一百周年国际学术研讨会”,来自中国海峡两岸和日本、韩国、美国、加拿大、法国以及欧盟的200余位学者出席了会议。本次大会进行学术交流的内容可分为以下几个方面: 一、甲骨学研究的总结与展望。许多学者
题记:谨以此作,献给“12·8”克拉玛依友谊馆大火中死去的少年。1关于火的神话死了“12·8”掘开一座坟墓墓碑矗立着一群少年287颗没有成熟的太阳在这里结晶2哦燃烧的小女孩一
申请公布号:CN106385401A申请公布日:2017.02.08申请人:何桂崧摘要本发明提出了一种光学频谱分析仪分时共享测试系统,由服务器电脑(安装Server软件)、光谱扫描分析仪、光开关
本刊为覆盖粉末冶金学各分支学科及相关学科基础理论与工程的综合性学术刊物,主要报道国内外粉体、粉末冶金学科及材料学科等具有创造性、探索性的学术论文、科技成果报告、
识字是阅读和写作的基础,是语文教学的一项重要任务。《全日制义务教育语文课程标准》中明确提出,要让学生喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。然而识字过程又是十分枯燥无味的,
信息技术的飞速发展并进入到数学课堂教学中,使人们对数学本身及其数学教学方法的认识有了根本的转变。教师如何设计数学问题,是数学教学活动的关键。教师在教学活动中创设情
中考,早已进入倒计时。看着黑板上倒计时的数字逐日地减少,心中的压力与日俱增。嬉闹、游玩、逛街,这些关键词不允许被提起,却又无比渴望。于是告诫自己,一个月,就再苦一个月,中考后的暑假会是明媚而灿烂的。  孟子曾说过:“鱼我所欲也,熊掌亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。”是的,每个阶段都有很多事情等着我们去处理,懂得统筹安排之后,我们就清楚孰轻孰重,取谁舍谁。就如同现在,即便有多么不愿意困在
应用题教学是整个小学阶段的重点、难点。根据儿童的认知规律,利用教材中的情境图,利用教具、学具,通过教师的讲解、演示,学生动手摆弄,观察思考,教师的指导与学生的操作能够
加强医学生人文素质教育周利生1995年国家教委就提出了加强大学生文化素质教育的设想,力求通过课内外各种形式的活动,加强对大学生进行人文社会科学有关理论和知识的教育,提高大学生