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多年来，“文道结合”已成为发挥语文学科教育性的一条公认的正确途径。在语文教学中怎样才能将“文”与“道”有机地结合起来，让学生既能提高听、说、读、写的能力，又能受到良好道德品质的熏陶呢？下面谈谈我的一些尝试。
在语文教学中渗透思想品德教育例谈
【摘 要】
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多年来，“文道结合”已成为发挥语文学科教育性的一条公认的正确途径。在语文教学中怎样才能将“文”与“道”有机地结合起来，让学生既能提高听、说、读、写的能力，又能受到良好
【机 构】
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江苏省盐城市龙冈小学
【出 处】
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试题与研究：教学论坛
【发表日期】
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2012年11期
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