【摘 要】
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幼儿园中发起的亲自然活动为幼儿创造了接近自然、掌握科学知识的机会。在亲自然活动中，培养幼儿的学习品质，让幼儿探n索、发现、创造，能够让有关育人活动体现出新的价值。在亲自然活动中，不仅要考虑如何满足幼儿的求知欲，更要积极回答如何引导幼儿n学习这一问题。本文从幼儿园教学经验入手，思考如何在亲自然活动中培养幼儿的学习品质。
【机 构】
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苏州工业园区斜塘街道莲花幼儿园 江苏苏州 215123
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幼儿园中发起的亲自然活动为幼儿创造了接近自然、掌握科学知识的机会。在亲自然活动中，培养幼儿的学习品质，让幼儿探n索、发现、创造，能够让有关育人活动体现出新的价值。在亲自然活动中，不仅要考虑如何满足幼儿的求知欲，更要积极回答如何引导幼儿n学习这一问题。本文从幼儿园教学经验入手，思考如何在亲自然活动中培养幼儿的学习品质。
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