【摘 要】
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《义务教育数学课程标准(2011)》(以下简称《课程标准》)给数学下的定义是:“数学是研究数量关系和空间形式的科学。”上世纪90年代,数学的定义是:“数学是研究模式的科学。
【机 构】
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江苏省无锡市锡山教师进修学校,江苏省宜兴市第二实验小学,
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《义务教育数学课程标准(2011)》(以下简称《课程标准》)给数学下的定义是:“数学是研究数量关系和空间形式的科学。”上世纪90年代,数学的定义是:“数学是研究模式的科学。”把这两句话连起来就是:“数学是研究关于数量关系和空间形式模式的科学。”再对照数学模型的定义:“数学模型是用数学语言概括地或近似地描述现实世界事物的特征、数量关
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