【摘 要】
:
通过对非英语专业高职学生元认知策略的调查,发现高职学生在英语学习中元认知知识缺乏,运用学习策略意识淡薄,自主性学习较差。针对这一问题,笔者在英语教学中提出了一些适合学生
【出 处】
:
湖南农业大学学报(社会科学版.素质教育研究)
论文部分内容阅读
通过对非英语专业高职学生元认知策略的调查,发现高职学生在英语学习中元认知知识缺乏,运用学习策略意识淡薄,自主性学习较差。针对这一问题,笔者在英语教学中提出了一些适合学生进行元认知培训的方法和对策,以此强化元认知策略的训练,提高高职学生元认知策略的能力和水平,从而培养学生自主学习的能力。
其他文献
近年来,肾综合征出血热的发病率较前有所下降,但临床表现不典型者较前增加,特别是中老年人,易导致早期误诊,延误治疗。现总结我院近十年来收治的肾综合征出血热不典型者60例,分析如
宽容是一种理解和体谅他人的大度,是人高尚情操的表现。古往今来,厚人薄己的宽容者颇多,下面辑录的古代两位名人的诗及其轶事,不失为崇高宽容的美谈。相传清代的张瑛,他虽然
摘要:公共服务市场化是当夸西方国家行政改革的普遍选择,也是我国转变政府职能的一项重要内容。在市场经济体制还不完善的条件下,我国公共服务的初步市场化不可避免地存在各种问题。本文在阐述公共服务市场化的内涵和功能的基础上分析了我国公共服务市场化存在的问题及其成因,并提出我国公共服务市场化改革的合理化建议和对策。 关键词:公共服务 市场化 制度建设 [中图分类号]F01 [文献标识码]B [文章编号]
摘要:为党校的教学和科研提供优质的文献信息服务是党校图书馆的一项重要任务。本文从开发和利用党校图书馆的报刊资源,开展专题性文献信息服务和地方文献的馆藏建设三个方面就县级党校图书馆的文献信息服务工作进行阐述。 关键词:党校图书馆文献信息服务 【中图分类号】F06 【文献标识码】B 【文章编号】1009-9646(2009)07-0038-02 随着科学技术的发展,信息已成为促进国民经济
阅读能力是学习和使用英语的基本能力,而初中既是基础教学阶段,又是能力培养和习惯养成的关键时期。但从目前的教学现状来看,老师教学过于功利化,只是为了获取高分而强调针对
一、 研究背景 在我国外语教学历史上,对是否应该开展语法教学的问题一直有争论。自2003年《英语课程标准(实验)》(以下简称《课标》)在全国各地陆续实施以来,语法教学仍是外语界围绕英语课程改革所开展的学术争鸣的焦点之一,但争论的主要问题是应该遵循什么样的理念实施语法教学。 教师的教学观是教师针对某一专题教学时,自己所选择并确信的课堂教学宗旨,反映了教师对教师的教和学生的学的最根本的看法。从本质
新一轮英语课程改革以来,我国的基础英语教学发生了翻天覆地的变化,取得了举世瞩目的成就。广大英语教师积极实践新的英语课程理念,中小学英语课堂呈现出一派崭新的景象,学生的英语水平在近几年总体上持续提高,听、说、读、写等各种能力在一定程度上得到了全面发展。但是,在基础教育英语课程改革不断取得成绩的同时,我们也应当承认,由于一些教师对新的英语课程理念在理解和实践上存在着一定的误区和偏差,走了极端或犯了形式
文章以一课例的三个教学片断来阐述“尊重”学生的数学教学观。它是一种以学生出发的教学视角,走进学生的学习世界,使学生在数学课堂中享受大胆质疑、勇于探究并自我感悟的过程
七年级是小学学习阶段的结束,是初中学习阶段的开始。在这样一个承上启下的特殊时期,做好小升初英语教学的衔接工作尤为重要。笔者以自己多年的英语教学实践经验及深刻的反思为
目的:观察宫颈鳞癌组织中肽基脯氨酰顺反异构酶(Pinl)、β-连接素(β-catenin)蛋白的表达情况,探讨其关系及临床意义。方法:收集140例宫颈鳞癌标本作为实验组,80例正常宫颈组织作为对