【摘 要】
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原电池知识是高中化学教学的重点和难点,也是高考中考查频率很高的知识点.对于初学者而言,判断原电池的正负极是有一定困难的;对高二的学生来说,各种原电池电极反应的书写,又成为他们学习道路上的“拦路虎”;在高考中对于各种新型电池的考查,也会让许多学生失分严重.在学习过程中,很多学生只能采取死记硬背的方法,学得累效果还不理想.为了帮助学生解决学习中遇到的困难,笔者总结多年教学经验,从如何让学生易于理解掌握的角度出发,探索出一套关于原电池正负极判断以及电极反应书写的技巧.教材及高考中涉及的原电池类型大致分为三类:一
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原电池知识是高中化学教学的重点和难点,也是高考中考查频率很高的知识点.对于初学者而言,判断原电池的正负极是有一定困难的;对高二的学生来说,各种原电池电极反应的书写,又成为他们学习道路上的“拦路虎”;在高考中对于各种新型电池的考查,也会让许多学生失分严重.在学习过程中,很多学生只能采取死记硬背的方法,学得累效果还不理想.为了帮助学生解决学习中遇到的困难,笔者总结多年教学经验,从如何让学生易于理解掌握的角度出发,探索出一套关于原电池正负极判断以及电极反应书写的技巧.教材及高考中涉及的原电池类型大致分为三类:一类为普通的原电池,一类为新型燃料电池,还有一类是高考中出现的其他新型电池.在解题过程中,掌握原电池的工作原理是最重要的切入点.
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