浅谈小学语文教学中的记忆教学

来源 :作文教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lkstudybitcc2008
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小学语文作为一门基础科学,具有强烈的工具性,它取之于生活并运用于生活。在小学语文教学中分为教学、记忆、应用这三个阶段,
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"歌唱式"朗读就是要求学生在朗读的过程中以歌唱的艺术方式进行表达,从而使得学生可以体会课文中所蕴含的深刻内涵。本文就"歌唱式"朗读在小学语文中的应用进行浅析。
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