【摘 要】
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《数学课程标准》强调:数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上。在本节课的教学中,我在数学选材与培养学生的操作能力及数学情感方面下了功夫,
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《数学课程标准》强调:数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上。在本节课的教学中,我在数学选材与培养学生的操作能力及数学情感方面下了功夫,收到了比较显著的效果。课堂上在认识“几分之一”这个环节中让学生充分利用身边的生
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