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让计算教学充满生机和活力
让计算教学充满生机和活力
来源 :文理导航·教育研究与实践 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fijihi
【摘 要】
:
计算是数学的灵魂,它贯穿小学数学的始终。如何使计算教学扎实而不失灵活,使计算教学充满生机和活力?笔者结合教学实践认识到可以从以下五点入手提高计算教学的有效性。即:激活文
【作 者】
:
林甲鹏
【机 构】
:
浙江省瑞安市陶山镇碧山小学
【出 处】
:
文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
:
2013年10期
【关键词】
:
计算教学
探究
算法多样
算用结合
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计算是数学的灵魂,它贯穿小学数学的始终。如何使计算教学扎实而不失灵活,使计算教学充满生机和活力?笔者结合教学实践认识到可以从以下五点入手提高计算教学的有效性。即:激活文化元素、注重过程探究、鼓励算法多样化、关注算用结合及莫忘练习提高。
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