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数学知识来源于生活实际,因此教师在教学中应该重视操作活动。本文对此做实践。
该出手时就出手——以《倍数和因数》教学为例
【摘 要】
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数学知识来源于生活实际,因此教师在教学中应该重视操作活动。本文对此做实践。
【机 构】
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江苏省常熟市昆承小学
【出 处】
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华夏教师
【发表日期】
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2016年09期
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