【摘 要】
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《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)提出,幼儿园应“以游戏为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展”。幼儿园教育决定着幼儿后续的心智
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《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)提出,幼儿园应“以游戏为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展”。幼儿园教育决定着幼儿后续的心智成熟和性格培养,对幼儿的成长具有非常重要的作用。在幼儿园教学活动中,幼儿的游戏活动起着关键作用。大量社会实践证明,在幼儿园实施游戏化教学,有助于幼儿认知、社会、语言和情绪的发展,促进幼儿健康全面成长。
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2013年初，英国《每日邮报》报道，英国交通部运输部长西蒙·伯恩斯在工作日乘坐公务车上下班，此事被媒体曝光后，伯恩斯不得不改乘地铁上下班。类似的事件在国外并不鲜见。如何
一年的光阴到底是怎么流走的呢？一秒钟、一分钟、一小时、一天、一星期、一个月、一年，是这样一点一点累积走了吗？一分钟有多少秒？一天有多少个小时？一个月有多少天？每个月都一样吗？不同的月份有着怎样特别的景色呢？扫一扫二维码，跟鹿爸一起读一读这些散文诗，相信你很快会有答案的！ 加点料 今天是1月的最后一天，一年有十二个月，而1月又是一整年的第一个月，一年的光阴就在月份的更替中悄悄流逝了。每一個月的天
旅团纪委作为党的组织机构的重要部门,在全面从严治党实践中应当充分认清自身的重要地位,着力发挥协助配合、监督检查和模范带头作用。——着眼有力服务保证,充分发挥协助配
宝宝,请你给下面散乱的手套配对,将配好的手套用线连起来。加点料妈妈可以和宝宝玩游戏,说一说生活中还有什么东西是以成对的方式存在的。比如,我们脚上穿的袜子、鞋子,爸爸
故事主角：鑫鑫 地 点：中二班活动室 撰 写 者：北京市顺义区顺和花园幼儿园 张雪征 编者按： 孩子從来到这个世界，甚至还未出生的时候，就已经在学习了。然而家长真的了解孩子的学习过程吗？“学习故事”——一套来自新西兰的儿童学习评价体系——提倡从相信和接纳儿童的视角来观察、解读、促进孩子的学习。本刊“学习故事”专栏，致力于用一个个生动鲜活的学习故事，记录下孩子真实发生的学习事件以及成人给予的
[摘 要]学生是阅读课堂的主人。语文课堂要寻找教学支点，让学生找到思考、表达的“扶手”。在课堂教学中，可以通过激趣、质疑和悟情等方式，“撬动”学生的思维，让学生以积极的态度和饱满的热情投入阅读，这样就赋予阅读课堂以灵动的魅力和生命的活力。 [关键词]阅读教学 课堂 激趣 质疑 悟情 [中图分类号] G623.2 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068（2016）28-049 在
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近日，辽宁省教育厅等七部门出台《辽宁省第三期学前教育行动计划（2017—2020年）》，提出要合理安排师范院校学前教育专业的培养规模和层次，加大本专科层次幼儿园教师的培养力度。
[摘 要]课堂驾驭能力的强弱体现了教师课堂教学水平的高低，开掘课堂驾驭能力的“源头活水”是每一位教师成长必须面对的课题。教师不断延展自己的知识背景、投入积极的情感、提升自身的教学机智是提高课堂驾驭能力的重要策略。 [关键词]课堂 驾驭能力 开掘 [中图分类号] G623.2 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068（2015）13-042 课堂永远是一个充满挑战的地方，惊喜与遗憾
找着北《3-6岁儿童学习与发展指南》:健康——3~4岁幼儿在引导下,不偏食、挑食。喜欢吃瓜果、蔬菜等新鲜食品。核心素养:健康生活。