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谈生物课堂教学结构的设计
谈生物课堂教学结构的设计
来源 :新课程学习(下) | 被引量 : 0次 | 上传用户:deeyf
【摘 要】
:
课堂教学结构是在一定的教育思想的指导下为完成一定的教学目标,对构成教学的诸因素在时间、空间方面所设计的比较稳定的、简化的组合方式及其活动程序.课堂教学结构不是固定
【作 者】
:
刘兴旺
【机 构】
:
湖北省利川市汪营镇石坝初级中学
【出 处】
:
新课程学习(下)
【发表日期】
:
2011年4期
【关键词】
:
生物课堂教学结构
教学目标
组合方式
知识教学
学习评价
设计思路
教育思想
教学策略
活动程序
构成教学
稳定
时间
空间
讲授
固定
不变
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课堂教学结构是在一定的教育思想的指导下为完成一定的教学目标,对构成教学的诸因素在时间、空间方面所设计的比较稳定的、简化的组合方式及其活动程序.课堂教学结构不是固定不变的,而是随教学目标、教学策略、学习评价的不同而变化的.在此笔者谈谈在讲授新知识教学时;教学结构设计思路的体会.
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