【摘 要】
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古诗文在高中语文内容中占据重要地位，同时既是学生在学习过程中的一大拦路虎，也是教师在进行教学过程的一大难题。跨n学科教学是近来，特别是新课程改革后的一大热点，各名师、学者均对此进行探索与实践。为提高高中语文古诗文教学质量，在方法上应该n采取大胆又适宜的创新。因此，本文将高中古诗文教学与跨学科教学两者相结合进行研究。
【机 构】
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湖南省长沙市第六中学 湖南长沙 410000
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古诗文在高中语文内容中占据重要地位，同时既是学生在学习过程中的一大拦路虎，也是教师在进行教学过程的一大难题。跨n学科教学是近来，特别是新课程改革后的一大热点，各名师、学者均对此进行探索与实践。为提高高中语文古诗文教学质量，在方法上应该n采取大胆又适宜的创新。因此，本文将高中古诗文教学与跨学科教学两者相结合进行研究。
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