【摘 要】
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在新课改的教育理念与思想指导下,“课程思政”引发人们的高度关注,小学阶段的道德与法治教学是培养小学生正确“三观”的一门课程,所以在道德与法治教学中,树立“课程思政”
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在新课改的教育理念与思想指导下,“课程思政”引发人们的高度关注,小学阶段的道德与法治教学是培养小学生正确“三观”的一门课程,所以在道德与法治教学中,树立“课程思政”理念是十分必要的,因为道德与法治学科特点,教师需要提高理解,转变传统教学思维,实现道德与法治与课程思政教学的相结合,从而对学生产生正面的影响和引导,在教学中立德树人,培养学生综合素质.
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