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“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力.”创造性思维是指认识主体在强烈的创新意识下,以头脑中已有的信息为材料,通过发散思维与集中思维,借助于想象与联想,直觉与灵感等,以渐进性或突发性形式对头脑中的现有知识和信息进行新的加工组合,从而产生新观点、新设想的过程.
物理教学中如何培养学生的创造性思维能力
【摘 要】
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“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力.”创造性思维是指认识主体在强烈的创新意识下,以头脑中已有的信息为材料,通过发散思维与集中思维,借助于想象与
【机 构】
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江苏省连云港市灌云县沂北中学
【出 处】
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大众文艺（科学教育研究）
【发表日期】
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2008年7期
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