【摘 要】
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《义务教育语文课程标准》指出：＂阅读是运用语言文字获取信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间对话的过程。＂它还提
【机 构】
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河北省昌黎县龙家店镇晒甲坨完全小学
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《义务教育语文课程标准》指出：＂阅读是运用语言文字获取信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间对话的过程。＂它还提到：＂阅读教学应注重培养学生感受、理解、欣赏和评价的能力。这种综合能力的培养,各学段可以有所侧重,但不应把它们机械地割裂开来。＂由此不难看出,小学生的朗读水平是小学语文素养的重要组成部分。因此,
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