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近年来，我一直带着学生广泛阅读，带着他们背诵经典，读整本书，阅读群文，因此“耽误”了一些上语文课本的时间。如何能做到既精讲课本，又节约宝贵的时间，让孩子们大量阅读呢？本期以来，我开始进行单元整组教学，做了一些尝试，有了一点粗浅的思考……
单元整组教学且行且思
【摘 要】
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近年来，我一直带着学生广泛阅读，带着他们背诵经典，读整本书，阅读群文，因此“耽误”了一些上语文课本的时间。如何能做到既精讲课本，又节约宝贵的时间，让孩子们大量阅读呢？本期以来，我
【机 构】
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重庆市綦江区中山路小学
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2015年38期
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