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【摘要】
对新课标高中语文文言文课后练习的一点研究
【摘 要】
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【摘要】 高中语文文言文是学生有效了解历史传统文化、积累文学素养的重要内容，但是文言文的教学一直是教师比较头疼的内容，尤其是文言文课后练习题的部分。在新课改的背景下，如何有效运用高中语文文言文课后练习进行教学，是教师们一直在研究的问题。接下来，将要以人教版教材为例，提出如何运用文言文课后练习提升学生文言文素养。 【关键词】 新课标 高中文言文 课后练习 人教版 【中图分类号】 G633.3
【出 处】
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中学课程辅导·教育科研
【发表日期】
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2020年15期
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【摘要】在新高考、新课改背景下，强化综合素质培养，对于学生的跨学科能力培养更加注重，实际问题的解决中往往是需要跨学科的知识和能力综合起来，比如旅游规划、文化产业规划等相关活动就需要综合语文、历史、地理等学科的知识。本文基于语文、历史、地理三学科的核心素养，开发拓展课程——中国文化地理，培养学生跨学科解决问题的能力。 【关键字】跨学科 核心素养 文化地理 【中图分类号】G633.55【文献标识码
【摘要】 信息技术的快速发展，使得信息技术课程在初中学科中所占的比例越来越重。信息技术的发展为生活带来了极大的便利，也给教育行业带来了挑战与机会。在信息技术教育背景下，德育教育有了新的教学途径。学校要顺应时代潮流，在网络背景下，将信息技术与德育结合进行教学，使学生掌握良好的信息技术的同时，不断提高综合素质，更好融入社会。本文旨在探讨初中信息技术教学与德育教育结合教学的途径，从网络环境下初中信息技术
【摘要】 如何在数学课堂吸引学困生学习是改变学生、建设良好学风的教育难题，教师可以从师生关系、提高课堂教学质量、改进学困生的评价方法、运用科学正确的激励方式等方面对学困生教育进行调整，以达到帮扶的良好效果。 【关键词】 数学 学困生 评价 激励 【中图分类号】 G633.6 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711（2019）06
【摘要】 政治考点量大且范围广，就拿广东高考文综政治来讲，其知识点就涵盖了经济生活、政治生活、文化生活、生活与哲学四个必修模块，学生们在高三政治复习中难免出现知识错漏、错记且遗忘的现象。本文即以人教版必修4《生活与哲学》第十课的《创新意识与社会进步》为例，简要对如何巧用哲学思维提高高考政治二轮复习效率展开分析，以供参考。 【关键词】 哲学思维 高考政治 复习效率 二轮复习 策略 【中图分类
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