【摘 要】
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<正>读了《逻辑谬误知识引入议论文写作教学探讨》(《语文学习》2018年第7期)一文深有感触。张志公先生曾经主张"中学生应该学点逻辑",先生言之谆谆,意之殷殷,我们却听之藐藐
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<正>读了《逻辑谬误知识引入议论文写作教学探讨》(《语文学习》2018年第7期)一文深有感触。张志公先生曾经主张"中学生应该学点逻辑",先生言之谆谆,意之殷殷,我们却听之藐藐,充耳不闻。"字、词、句、篇、语、修、逻、文",随着淡化语法教学主张的盛行,逻辑和语法一起从语文教学中消失了。忽视逻辑教学的后果显而易见,阅读不会分析,作文不会议论,碎片化的思考、非理性的表达充斥在学生的阅读、写作和口语交际中,严重影
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