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多元化合唱教学能为艺术课堂创设一种特定的氛围,通过不同材料的声音对话,深化听觉效果.文章从多元化合唱教学的美学特征出发,探讨多元化合唱教学在艺术课堂中的功能.
多元化合唱教学在艺术课堂中的应用
【摘 要】
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多元化合唱教学能为艺术课堂创设一种特定的氛围,通过不同材料的声音对话,深化听觉效果.文章从多元化合唱教学的美学特征出发,探讨多元化合唱教学在艺术课堂中的功能.
【机 构】
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华中师范大学附属恒大学校 湖北 鄂州436000
【出 处】
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新课程研究（上旬）
【发表日期】
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2021年11期
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